Italia uji coba pengajaran berbantuan AI di sekolah untuk tingkatkan keterampilan IT – Eropa

Italia uji coba pengajaran berbantuan AI di sekolah untuk tingkatkan keterampilan IT – Eropa

Italia memperkenalkan kecerdasan buatan (AI) di sekolah-sekolahnya sementara pemerintahan Perdana Menteri Giorgia Meloni menjajaki cara-cara baru untuk menutup kesenjangan keterampilan digital negara itu dengan negara anggota Uni Eropa lainnya.

Menteri Pendidikan Giuseppe Valditara mengatakan minggu ini bahwa ketika sekolah dibuka kembali di seluruh Italia, perangkat lunak berbantuan AI akan diuji di 15 ruang kelas di empat wilayah, dengan tujuan untuk memperluas skema tersebut nanti jika percobaan tersebut berhasil.

Menteri tersebut mengatakan bahwa alat-alat AI pada tablet dan komputer di ruang kelas akan bertindak sebagai “asisten virtual yang dapat mempermudah pembelajaran bagi siswa dan membantu guru mengidentifikasi metode untuk pendidikan yang semakin disesuaikan dengan kebutuhan siswa. TGcom24 saluran berita.

Italia memiliki salah satu skor keterampilan digital dasar terburuk di antara 27 negara anggota Uni Eropa, menurut badan statistik blok tersebut Eurostat, hanya lebih baik daripada Latvia, Polandia, Bulgaria, dan Rumania.

Namun, hanya sedikit rincian yang diberikan tentang inisiatif tersebut. Kantor Valditara tidak dapat mengonfirmasi nama-nama sekolah yang akan menguji teknologi baru tersebut dan memperluas cara kerjanya.

Namun, evaluasi yang direncanakan terhadap uji coba yang dimulai tahun ajaran ini “menjanjikan”, Francesca Bastagli, kepala penelitian di lembaga pemikir pendidikan Fondazione Agnelli, mengatakan kepada Reuters pada hari Jumat.

“Semoga ini akan memberi tahu kita apa yang berhasil dan apa yang dibutuhkan agar peluncuran perangkat AI di masa mendatang di sekolah menjadi inklusif dan efektif”, katanya.

Dorongan AI di Italia untuk sekolah muncul setelah menteri juga mengeluarkan larangan menyeluruh terhadap penggunaan telepon seluler di ruang kelas, bahkan untuk tujuan pendidikan.

Upaya-upaya masa lalu untuk mendigitalkan sekolah-sekolah Italia terbukti sulit, termasuk selama pandemi COVID-19, sebagian karena usia staf pengajar yang sudah lanjut, dengan lebih dari separuhnya berusia 50 tahun atau lebih, menurut data OECD.

Meloni menjadikan AI sebagai salah satu tema pertemuan puncak G7 tahun ini, yang diselenggarakan oleh Italia. Dalam komunike terakhir mereka, para pemimpin mengatakan bahwa mereka akan memperdalam “kerja sama untuk memanfaatkan manfaat dan mengelola risiko [AI]”.